Desde
hace más de diez años, distintos equipos, cátedras y programas de
la Facultad de ilosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires
realizan actividades en cárceles o asociadas a la problemática del
encierro, el sistema penal, los derechos y la inclusión de las
personas privadas de libertad ambulatoria o ya liberadas. Este
artículo describe y analiza parte de esa experiencia de trabajo,
desarrollada en un ámbito específico como es el de la educación en
contextos de encierro. En especial, considera los aspectos
teóri-
cos, perspectivas de abordaje crítico y modalidades de
intervención de la Universidad en la cárcel, tomando los
principales lineamientos, debates y acciones organizadas por el
Programa de Extensión en Cárceles dependiente de la Secretaría de
Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil de la Facultad.
Doctrina
Oct
20
2015
La Universidad en la cárcel:teoría, debates, acciones
Por: Juan Pablo Parchuc
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