La
delincuencia juvenil es uno de los fenómenos sociales que más
preocupación generan en distintos países y culturas. Numerosas
teorías se han puesto a prueba sistemáticamente para explicar la
influencia que tienen diferentes variables en el comportamiento
antinormativo de los jóvenes. El presente trabajo compara, mediante
un diseño caso-control, la distribución de variables familiares y
sociales entre adolescentes
en
conflicto con la ley penal y adolescentes escolarizados de la
población general de Argentina, que respondieron una serie de
cuestionarios de autoinforme. Los resultados
indican que, en comparación con los estudiantes, los
adolescentes infractores han estado expuestos a menos prácticas
parentales positivas de apoyo y de control, y núcleos de convivencia
caracterizados en su mayoría por hogares monoparentales, con
predominancia de la presencia de la madre. También reportaron que
poseen más cantidad de amigos que se involucran en actividades
antisociales, y que en sus barrios hay mayor presencia de vandalismo,
casas abandonadas, robos y agresiones entre vecinos. Ambos grupos de
adolescentes no se diferenciaron en la participación en actividades
recreativas convencionales. Este estudio
representa un acercamiento
empírico
novedoso a la problemática de la delincuencia en los adolescentes de
Argentina. Se discuten las consecuencias de los hallazgos a nivel
teórico y práctico, considerando las particularidades del contexto.
Ago
16
2016
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