Adolescencia en conflicto con la ley: la intensidad de la historia de vida en acto. En portugués

 
La
investigación aborda el acto infraccional a partir de la historia de
vida de los adolescentes en conflicto con la ley y los significados
atribuidos por ellos a los actos cometidos. Se realizaron entrevistas
semiestructuradas con cuatro adolescentes  con proceso judicial
por actos transgresores. Los datos fueron analizados por medio del
Análisis de Contenido e interpretados con aportes de Psicoanálisis.
Cuatro categorías finales se constataron, en la historia de vida de
los jóvenes, vivencias extremas y recurrentesde descuido y violencia
en el encuentro con las figuras parentales. La fragilidad de recursos
psíquicos de los jóvenes para atribuir sentido a la experiencia de
ser confrontados con límites y la imposibilidad de experimentar y
reconocer a la ley como condición de protección contribuyen para la
producción del acto transgresor.