En
este breve artículo se aborda la
iniciativa Enlace con Escuelas Públicas de
la Escuela de Derecho de la
Universidad de Puerto Rico. La misma
pretende diversificar la profesión legal
mediante el ofrecimiento de talleres en los diversos aspectos del
pensar y quehacer jurídicos a estudiantes de escuela
superior del sistema de educación
pública en el país. En particular
se
hace
un recuento crítico de la visita del escritor Aníbal Santana Merced
a uno de los talleres de Enlace—enfocado en los
derechos de las personas confinadas—con
el fin de detallar y explorar el carácter
emancipador del taller en tanto propició la articulación de lazos
discursivos y afectivos entre la figura del confinado y el
estudiantado de escuela pública.
Doctrina
Mayo
09
2016
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